中國(guó)新聞網(wǎng):教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約授牌 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同賦能區(qū)域發(fā)展
11月12日,教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在寧夏大學(xué)舉行。13家企業(yè)集中簽約該平臺(tái)項(xiàng)目,標(biāo)志著校企合作從“企業(yè)出題、學(xué)校答題”正式邁向“共同出題、協(xié)同解題”的深度融合新階段。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 寧夏大學(xué)供圖
據(jù)悉,教育部寧夏高等研究院是2023年12月啟動(dòng)建設(shè)的全國(guó)首個(gè)以省區(qū)命名的高等研究院。研究院采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,遵循“市場(chǎng)主導(dǎo)、政府主推、院校主研、企業(yè)主用”運(yùn)行原則,通過(guò)“項(xiàng)目—學(xué)科—高校—團(tuán)隊(duì)—導(dǎo)師—學(xué)生”六位一體人才培養(yǎng)體系,招收校企“雙導(dǎo)師”制碩博士研究生。學(xué)生課程學(xué)習(xí)在培養(yǎng)高校完成,科研實(shí)踐全程扎根寧夏相關(guān)企業(yè),確保培養(yǎng)的人才“企業(yè)用得上”、產(chǎn)出的科研成果“企業(yè)用得好”。
寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)、教育部寧夏高等研究院院長(zhǎng)彭志科表示,校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)成立后,將整合高校人才優(yōu)勢(shì)與企業(yè)市場(chǎng)資源,打破理論與實(shí)踐壁壘,搭建高效的產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同合作橋梁。“在這里,高校實(shí)驗(yàn)室將直連企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn),前沿學(xué)術(shù)探索將緊扣產(chǎn)業(yè)真實(shí)痛點(diǎn)——高校教師可深入企業(yè)參與技術(shù)攻關(guān),將產(chǎn)業(yè)難題轉(zhuǎn)化為研究課題;企業(yè)技術(shù)骨干將走進(jìn)課堂分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓人才培養(yǎng)精準(zhǔn)匹配市場(chǎng)需求。”他表示。
同時(shí),創(chuàng)新平臺(tái)將成為科研成果轉(zhuǎn)化的“加速器”與“孵化器”:高校專(zhuān)利技術(shù)不再局限于論文與實(shí)驗(yàn)室,而是能借助企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)、渠道網(wǎng)絡(luò)快速落地,轉(zhuǎn)化為具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品與服務(wù)。這種深度綁定的合作模式,將構(gòu)建“人才培養(yǎng)—科研創(chuàng)新—產(chǎn)業(yè)升級(jí)”的良性循環(huán),既為行業(yè)輸送兼具理論功底與實(shí)踐能力的復(fù)合型人才,也通過(guò)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)迭代升級(jí),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。(來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 記者:李佩珊)
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中國(guó)日?qǐng)?bào):教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在寧夏大學(xué)舉行
11月12日,教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在寧夏大學(xué)德勤樓舉行。

寧夏教育廳、17家合作企業(yè)、寧夏大學(xué)及教育部寧夏高等研究院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人出席簽約儀式。
寧夏大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)車(chē)進(jìn)分別與寧夏交通建設(shè)股份有限公司、上海開(kāi)信新材料集團(tuán)有限公司、安替博康(揚(yáng)州)生物科技有限公司、寧夏卓穩(wěn)大多新材料有限公司、博大智算數(shù)據(jù)服務(wù)有限公司、寧夏維爾精工股份有限公司、寧夏盾源聚芯半導(dǎo)體科技股份有限公司、中科嘉創(chuàng)碳金(寧夏)新材料科技有限公司、寧夏霖熙健康科技有限公司、寧夏寶廷新材料科技股份有限公司、天通銀廈新材料有限公司、寧夏天元錳業(yè)集團(tuán)有限公司、寧夏保隆科技有限公司等13家企業(yè)負(fù)責(zé)人就教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目簽約。

寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)、教育部寧夏高等研究院院長(zhǎng)彭志科代表教育部寧夏高等研究院向新成立的校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)授牌,標(biāo)志著平臺(tái)將進(jìn)入實(shí)體化運(yùn)行新階段。
彭志科從建設(shè)背景、使命任務(wù)、寧夏大學(xué)現(xiàn)狀、運(yùn)營(yíng)思路及理念、人才培養(yǎng)模式、學(xué)科發(fā)展領(lǐng)域、服務(wù)模式、建設(shè)目標(biāo)、組織管理架構(gòu)等方面對(duì)教育部寧夏高等研究院實(shí)體化實(shí)施方案作了介紹,并就《教育部寧夏高等研究院寧夏大學(xué)校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與管理辦法》作了解讀。
合作企業(yè)代表、寧夏華遠(yuǎn)鑫和股份有限公司研發(fā)總裁司馬天龍表示,將以此次平臺(tái)成立為新起點(diǎn),進(jìn)一步加大研發(fā)資金與人才投入,深度契合校方科研規(guī)劃,在有機(jī)化工產(chǎn)品及高端化工材料創(chuàng)新領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,全力推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,為賦能寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入校企合作的強(qiáng)勁動(dòng)力。
通過(guò)校企聯(lián)合共建高等研究院,寧夏將充分發(fā)揮高校教育科技人才一體化優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),搭建起高效的產(chǎn)學(xué)研用合作平臺(tái),形成“人才培養(yǎng)—科研創(chuàng)新—產(chǎn)業(yè)升級(jí)”的良性循環(huán)。讓人才在合作中成長(zhǎng)、成果在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)在協(xié)同中升級(jí)。(來(lái)源:中國(guó)日?qǐng)?bào)寧夏 記者:胡冬梅 攝影 王靜 何芳)
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寧夏新聞聯(lián)播:寧夏13家企業(yè)加入教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)
11月12日,教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在寧夏大學(xué)舉行。簽約儀式上,寧夏大學(xué)分別與寧夏交通建設(shè)股份有限公司、寧夏維爾精工股份有限公司等13家企業(yè)簽約,并向新成立的校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)授牌。
此次簽約授牌是高等研究院深化產(chǎn)教融合的重要成果,標(biāo)志著校企合作從“企業(yè)出題、學(xué)校答題”向“共同出題、協(xié)同解題”的深度轉(zhuǎn)變。接下來(lái),簽約各方將在有機(jī)化工產(chǎn)品及高端化工材料創(chuàng)新領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,全力推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(來(lái)源:寧夏廣電融媒體新聞中心 記者:米龍)
寧夏日?qǐng)?bào):教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在銀舉行
產(chǎn)教融合賦能新質(zhì)生產(chǎn)力,校企協(xié)同共譜合作新篇章。11月12日,教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式在寧夏大學(xué)舉行,標(biāo)志著平臺(tái)將進(jìn)入實(shí)體化運(yùn)行階段,校企合作從“企業(yè)出題、學(xué)校答題”向“共同出題、協(xié)同解題”深度轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新平臺(tái)簽約暨授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)。
簽約暨授牌儀式上,寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)、教育部寧夏高等研究院院長(zhǎng)彭志科從建設(shè)背景、使命任務(wù)、寧夏大學(xué)現(xiàn)狀、運(yùn)營(yíng)思路及理念、人才培養(yǎng)模式、學(xué)科發(fā)展領(lǐng)域、服務(wù)模式、建設(shè)目標(biāo)、組織管理架構(gòu)等方面對(duì)教育部寧夏高等研究院實(shí)體化實(shí)施方案作了介紹,并就《教育部寧夏高等研究院寧夏大學(xué)校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與管理辦法》作了解讀。寧夏大學(xué)分別與寧夏交通建設(shè)股份有限公司、上海開(kāi)信新材料集團(tuán)有限公司等13家企業(yè)負(fù)責(zé)人就教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目簽約。
據(jù)悉,寧夏大學(xué)通過(guò)校企聯(lián)合共建教育部寧夏高等研究院校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái),搭建起高效產(chǎn)學(xué)研用合作平臺(tái),形成“人才培養(yǎng)—科研創(chuàng)新—產(chǎn)業(yè)升級(jí)”的良性循環(huán),推動(dòng)人才在合作中成長(zhǎng)、成果在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)在協(xié)同中升級(jí),為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展賦能添力。
自治區(qū)教育廳表示,將一如既往支持教育部寧夏高等研究院建設(shè),支持寧夏大學(xué)與企業(yè)深化合作,在政策扶持、資金資源配置等方面為校企合作保駕護(hù)航,推動(dòng)更多區(qū)內(nèi)外高校、企業(yè)加入合作陣營(yíng),使之成為寧夏產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新引擎、人才成長(zhǎng)的新?lián)u籃、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新標(biāo)桿。
自治區(qū)教育廳、寧夏大學(xué)、教育部寧夏高等研究院、寧東能源化工基地管委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,合作企業(yè)代表參加簽約授牌儀式。(來(lái)源:寧夏日?qǐng)?bào) 記者:高菲 文/圖)
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